天使作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于天使作文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　天使作文1

　　雪雪（天使小丫头）是我成为高级会员后的第一个朋友，也是我到小荷以来最知心的朋友，单调的日子因为有她而不再单调，苍白的生命因为有她而变得五彩缤纷，她就像我心中的天使，在如水而逝的岁月里为我带来友谊的永恒。

　　雪雪是一个很善良的妹妹，真的。和她相处的日子里，几乎没有哭泣。起初，因为我们彼此了解不深，纸条的内容很少，有时甚至无话可说，可是渐渐的我发现，我们的共同话题很多，彼此也很投缘，我们聊得很开心。每次我来小荷看到她的纸条时，我真的很高兴，因为她的纸条总是带着阳光的气息，能照亮人的心灵，能驱散心中所有的不快，我想，我是幸福的。因为在小荷这个大家庭里，我找到了我最好的朋友雪雪。我不知道下个学期还能不能来小荷，但我知道，雪雪会是我永远的牵挂。

　　和雪雪的纸条总是很长很长，和她聊天似乎总有说不完的话，那种相识很晚的感觉让我怀疑我的前世和雪雪一定是亲人，不然怎会一聊天就有如此亲切的感觉呢，虽然网络不是一个处处都充满真诚的空间，但我相信雪雪对我说的每句话都是发自肺腑的，绝不掺半点虚假。不论身在何方，不论我们的距离多么遥远，我都相信我们的友谊是永不褪色的。

　　我想，我和雪雪的友谊不是一两句话就能概括完的。因为这其中包含了我们彼此的信任，我们彼此的关怀。友情会在这声声祝福中逐渐升华。

　　回忆起我们相识的时候，一直到现在，大概有两个月了吧，两个月的时间虽短，但是彼此带来的感动却是很多很多。那时候刚升高级，不懂贴图和改变字体颜色，是雪雪耐心仔细的教我。雪雪，谢谢你。

　　雪雪，姐姐想告诉你："你是姐姐心中的天使，一切都因为有你而变得多姿多彩，不论世事如何变迁，不论距离多么遥远，你永远是姐姐最知心的朋友；不要担心友情经不起时间的打磨，在姐姐心中你永远都不会被遗忘。如果有一天，你遇到困难，千万不要害怕，不要慌张，抬头看看天空，总有一颗星星是姐姐对你的鼓励，总有一朵白云是姐姐对你的祝福，总有一只小鸟是姐姐对你的守护。

　　天使作文2

　　在一所学校里，一位老师正在批评吴小圆，老师大喊：“吴小圆，考试不及格，绕操场跑步！”这一切被造梦天使看到了，她对老师很不满意，于是大声说：“哪有你这样的老师，学生考不好居然体罚，你太过分了！”

　　老师听到了，但没看到是谁顶撞她，于是说：“吴小圆，你好大的胆子，今晚加作业！”吴小圆来到了操场，跑了几圈就晕倒了。校长发现了，叫了救护车，天使看到了，赶紧射了一个梦给吴小圆，这是一个甜蜜的'梦……

　　吴小圆今天刚来到班里，就看到教室里摆满了零食，一位新老师对他说：“来，小同学，拿一份零食，跟其他人去野餐吧。”这是不是我们原来的老师？吴小圆想。这时，以前的老师冲了进来，说：“你，在教室里写作业不准出去！”突然，地上弹出了一个弹簧，原来的老师一下子被弹飞了。

　　新老师带着大家一起野餐、看电影……玩了一天之后，新老师带着大家来到了新的宿舍，宿舍里都新装修过了，有电视、空调、游戏机，大家玩地非常开心，最后他太困了，回去睡觉了。

　　现实中的吴小圆一下子从床上跳了起来，看了看四周问：“我在哪？”吴小圆奶奶跑了过来说：“小圆，你终于醒了，你中暑之后睡了一下午了。”吴小圆这时才明白那是个梦。

　　造梦天使从镜子里看到了老师又在群里批评学生，于是摘下了一颗无味的梦之果，再用针往里面打进去了一个可怕的噩梦。

　　天使来到老师的窗户旁，一箭把梦射给了那个老师。

　　那个老师像往常一样来到了学校，学校里来了几个学生，老师问：“练习本带了吗？”“没带”大家回答道。“你们是不是脑袋也没带？”老师问。忽然一阵风吹来，学生纷纷晕倒在地倒地，老师像预言家一样所说的都成了“现实”。老师被吓醒了。

　　老师从床上醒来了，她回忆着那个梦，那些学生，她又回忆了自己以前做地对不起学生的事，她的心里感到了一种愧疚，她觉得自己的责骂也许会给许多学生带来一个不快乐的童年。

　　梦有时候像一片落叶，一声不响地落在地上；有时却像刀子一样，扎在你的心中。

　　天使作文3

　　天使在我心头，星星在我心头，那就是我的朋友。她们仿佛是一个个美丽的天使，星星。

　　智慧天使胡亿珺。

　　她淳朴善良，有着惊人的智慧，在班里，没有一个人是她的对手，我语文 、数学有时比得过她，有时与她打平手，有时败给她。但是英语，我就把她抛到远远的了。记得有一次，举行二模（数学，因为数学是她的强项），我有许多道题不懂写，可她神速般的做完了。你说她是不是智慧天使呢？

　　快乐天使张绮。

　　她每天以微笑面对一切，而且经常与我开玩笑。平时，她总是说不跟我玩，可是每一次不到两天，她又来找我。可有一次，我把这个玩笑当真，离开了她，她就与我闹别扭。真是让人哭笑不得。

　　音乐天使苏羽晴。

　　她每天都会唱歌，《想唱就唱》、《唱得响亮》 、《旋木》反正就是歌，整天挂在她的嘴边。上课唱，下课唱，上学唱，回家唱，无时无刻不在唱。她还是一个“笔迷”。每天都关注周笔畅，拍了新电影，出了新专辑，她都知道。而且，她经常唱的歌都是周笔畅的歌。你说她是不是音乐天使呢？

　　总而言之，我的朋友就像天使，是一个个美丽的天使。

　　天使作文4

　　老师，是多么令人熟悉的一个字眼。兢兢业业地工作，娓娓动听的声音，一丝不苟的态度，是多么令人难忘。

　　有一位老师，她教了我整整四年，她就是我的班主任车老师。

　　车老师很漂亮，她有一双明亮的眼睛，时刻关注着我，她有一张爱笑的嘴，给予我鼓励和安慰，她还有一双勤劳的手，叫我们写字，她循循善诱，兢兢业业。

　　记得刚开学的时候，我还是个幼小无知的孩子，是车老师传授给我知识，让我懂得了一个又一个深刻的道理。

　　那时候，我的拼音很差，车老师总是一遍又一遍地教我，并鼓励我不要放弃，使我懂得了坚持不懈就会成功的道理。

　　还有一次，我考试没考好，心里像压着一块大石头一样，压得我喘不过气来，一整天都愁眉苦脸的，而车老师仿佛看透了我的心思，笑着说：“同学们，这张考卷有点难，没考好没关系，争取下次考个好点的成绩。”车老师的话让我重新点燃了斗志，终于，我考了个好的成绩，我特别高兴，甚至还有些骄傲，可您又说：“这次考得好不代表下次也能考得好，希望你们继续努力，不要骄傲。”我微微低下了头，有些惭愧，是啊，我不应该骄傲，要继续努力才对啊，这次，您又使我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。

　　时间过得真快啊！转眼间，我成为五年级的大孩子了，而您，也将去迎接另一批幼小的孩子，教他们读书，教他们做人。

　　车老师，记得最后一次见面时，您说：“下一学期，我要去教一年级的小朋友了。”听到您不教我们的这个消息，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，大家都特别舍不得您！

　　车老师，您朴实，善良，孜孜不倦地传授我们知识，我们会永远把您铭记在心！您是我心中的天使！

　　天使作文5

　　一天，我飞到了天上，找到了天使姐姐。我问天使姐姐：“我也想当天使！”天使姐姐说：“天使不是谁都能当的。”我拉着天使姐姐的手，摇了摇她，撒着娇说：“姐姐，你就让我当一天吧，我只要当一天就可以了。”天使姐姐经不住我的死缠烂磨。终于同意让我当一天“天使”！

　　天使姐姐给了我一个天使环，帮我带在头上，给了一套天使裙让我穿在身上，最后又给了我一个魔法棒。我照了照镜子，发现真的和电视里的天使一模一样，美美的、靓靓的。我更多的是开心的、快乐的！

　　我嘴里念着天使姐姐教给我的咒语，然后飞走了！

　　来到凡间，我先到了医院，把所有的病人都医治好了，让大家都健健康康地生活。我又来到了养老院，将那些身体不好的爷爷奶奶的身体恢复好。又迅速地来到了农田，看到农民伯伯在田地里辛苦的劳作，浑身大汗淋漓，于是我把魔法棒一挥，魔法棒好像懂我的心思，立刻把农田变成了一块黄金地，农民伯伯脸上乐开了花！

　　做了好事的我开心地蹦着。这时我看见了爸爸和妈妈，我又将魔法棒向他们一挥，爸爸妈妈一下子变得年轻了许多，就像电视里的王子和公主，我迅速跑到他们的身边并按下了快门。

　　我傻傻地笑着。“快醒醒，口水都流到耳边啦。”妈妈的声音吵醒了我，我掐了掐胳膊，“啊，疼！”原来这一切都是梦。唉，好想刚才所梦到的一切都是真的啊！

　　天使作文6

　　说到蒋家怡这个名字，我们学校的同学都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同学都对她有些歧视，一看见她都躲得远远的，甚至连她的同班同学也是这样。可有一件事情改变了我对她的看法，觉得她虽然心智有缺陷，却有一颗“天使”般美好的心灵。

　　周一的一个课间，我和同学们照常在门前的小操场玩耍。可不出一分钟，便来一群“不速之客”，一群男生飞奔而至，看样子正在玩“抓人”的游戏，还联手把我们当“掩体”，我们几个被抓扯得摇来晃去，根本无法玩自己想玩的游戏。并且每个课间都是这样，真是让我们很是烦躁，却又无可奈何。终于，刘钰婉提议找他们理论。

　　“算了，我们还是换个地方吧”我有点想息事宁人。

　　可最后支持刘钰婉的同学占了上风，对那几个男生嚷道：

　　“请不要在我们班的活动场地里打闹！”

　　“要你管啊！一边凉快去！”没想到他们竟然丝毫没有退让的意思，还出言不逊。我们气愤不已，却只好换地方休息。这时，上课铃响了，那几个疯跑的男生冲回了自己的教室。我刚前脚跨进教室门就听见了一声惨叫：“啊，疼！”我扭头一看，原来是其中一个男生摔倒在楼梯口。这时只见一个影子冲过去把他扶了起来，居然是蒋家怡。我在一旁吃惊地看着她，摔倒的男生眼里也闪过一丝慌张和不可思议。

　　“没事吧？”蒋家怡关切地问道。那个男生又是一愣，点点头，之后便被蒋家怡扶下了楼梯。

　　“上课了！”王老师对我喊了一声，我才回过神来。

　　虽然蒋家怡有些智力缺陷，但她的内心并没有缺陷，正相反，她的内心如同“天使”一般，纯洁、美好。我们不应该歧视有残缺的儿童，而要尊重他们，关爱他们，帮助他们。